Наші спеціалісти

Інструктор з фізкультури

Лепілова Любов Богданівна

Авторська методика М.М. Ефименка, по якій працює наш садок, передбачає фізкультуру як засіб оздоровлення дитини. Театр фізичного розвитку та оздорвлення дітей за М.Єфименком розрахований на проведення всіх чи кількох занять , як однієї великої тематичної гри.

Педагог розігрує будь-яку тему, казку, ситуацію, дотримуючись формул природнього рухового розвитку дітей. Будь-яка рухова діяльність починає з горизонтальних положень із поступовою вертикалізацією поз.

Неодноразово ділилась власним досвідом з педагогами міста та області, брала участь у регіональній конференції при ТОКІППО, де представляла інноваційну технологію фізичного виховання "Театр фізичного розвитку та оздоровлення дітей".

Вчитель логопед-дефектолог

Іванова Людмила Глібівна закінчила Івано-Франківський університет. Спеціаліст вищої категорії. Працює в дошкільному закладі №7 з 1996 року на посаді логопеда-дефектолога. Провела на базі дошкільного закладу два логопедичних методичних об'єднання і одне з дефектології, нагороджена грамотою РАЙВО за перемогу у районному конкурсі “Вихователь року”.

Музичний керівник

Керівник гуртка англійської мови

Магеровська Світлана Володимирівна 1995 року народження. Закінчила Прикарпатський національний університет, категорія - Спеціаліст. У дошкільному навчальному закладі N7 з 2017 року, на посаді керівника гуртка англійської мови. Працює опираючись на методичні рекомендації Тетяни Шкваріної. А також використовує картки «Ключики», розроблені методистом Наталію Заяць. Проводить традиційні щорічні заходи до Дня подяки та новорічних свят. Бере активну участь в підготовці і проведенні загальних свят.

Практичний психолог

Коритко Олена Вікторівна, практичний психолог. Працює в садочку з 2013 року. Здійснює діагностичну, профілактичну, просвітницьку, консультативну та корекційно-розвивальну роботу, навчальну діяльність з дітьми, педагогами, батьками. Веде психологічний гурток "Веселка" з розвитку здібностей у дітей та Консультативний пункт для батьків. Здійснює соціальний супровід дітей, що потребують додаткової корекційно-розвивальної допомоги та проводить групові та індивідуальні заняття. Організовує тренінгові заняття, батьківські збори та консультації для педагогів і батьків.

Коментарi